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jeudi 12 octobre 2017

Penser ensemble ? Est-ce souhaitable et possible ?

Un texte court et éclairant de Michel Tozzi, Professeur des Universités à Montpellier 3. Un extrait ci-dessous :

Qu'est-ce qui pourrait donc assurer une qualité intellectuelle, une teneur réflexive au débat démocratique ? Elever l'instruction de tous paraît incontournable, mais ne semble pas suffisant : on peut apprendre à manier de mieux en mieux les outils de la rhétorique, et devenir un bon vendeur, un excellent publicitaire ... ou un politicien convaincant. Nous avançons dans le cadre éducatif une autre proposition : s'entraîner à la discussion à visée philosophique, et ce dès le plus jeune âge.

Celle-ci suppose en effet de constituer le groupe en "communauté de recherche", où l'enjeu principal bien au-delà des jeux de pouvoir et de séduction dans un collectif, devient une démarche de recherche de vérité par rapport à la question fondamentale, posée là à tout homme. On ne lutte plus contre, on cherche avec (débat heuristique, et non éristique selon Aristote). La visée philosophique d'une telle discussion implique des exigences intellectuelles, pour que chacun cherche à penser ce qu'il dit.

lundi 2 octobre 2017

A voir absolument ! Conférence de Thomas Ansembourg

Thomas Ansembourg propose une conférence scénarisée dont le titre est "Cessez d'être gentil, soyez vrai !" [youtube, 1h40].

Où l'on voit que cet homme a totalement intégré l'écoute, la communication non violente... et qu'il sait l'expliciter et l'illustrer de très belle manière.

mercredi 16 août 2017

Tout était déjà dit en 1900 !

Un excellent article de "La gueule ouverte", intitulé "Comment nous pourrions vivre si nous étions humains/vivants" cite cet extrait datant de 1900... et pourtant si d'actualité !

A vous de juger :

Paris ! Le Paris qui vote, la cohue, le peuple souverain tous les quatre ans... Le peuple suffisamment nigaud pour croire que la souveraineté consiste à se nommer des maîtres. Comme parqués devant les mairies, c’était des troupeaux d’électeurs, des hébétés, des fétichistes qui tenaient le petit bulletin par lequel ils disent : J’abdique. [...] Additionnez les bulletins blancs et comptez les bulletins nuls, ajoutez-y les abstentions, voix et silences qui normalement se réunissent pour signifier ou le dégoût ou le mépris. Un peu de statistique s’il vous plaît, et vous constaterez facilement que, dans toutes les circonscriptions, le monsieur proclamé frauduleusement député n’a pas le quart des suffrages. De là, pour les besoins de la cause, cette locution imbécile : Majorité relative — autant vaudrait dire que, la nuit, il fait jour relativement. Aussi bien l’incohérent, le brutal Suffrage Universel qui ne repose que sur le nombre — et n’a pas même pour lui le nombre — périra dans le ridicule. 

(Les Feuilles, Il est élu, 1900, sous le pseudonyme de Zo d’Axa).

mercredi 7 juin 2017

Pensée critique : un contre-point à l'histoire plébiscitée de Céline Alvarez

Au-delà du milieu de l'éducation, l'initiative de Céline Alvarez a reçu un énorme écho favorable, malgré de ci de là quelques critiques peu médiatisées et essentiellement issues du milieu de l'Education Nationale (un autre exemple non porté sur Céline Alvarez mais qui, je crois, pourrait la concerner).

Mais il est certainement sain qu'une étude plus critique ait été publiée à ce sujet : en l’occurrence celle de la "Revue du Crieur" avec un papier de Laurence De Cock intitulé "Céline Alvarez, une pédagogie «business compatible»". Le point de vue est intéressant car il aborde de manière politique un positionnement relevé par ailleurs dans d'autres démarches plus anciennes.

Il serait intéressant de lire une contre-argumentation à cet article. A suivre donc.

Au final je rejoins complètement Lucien Marboeuf lorsqu'il écrit : "[...] Alvarez peut facilement donner l’impression de se présenter en détentrice du Grand Savoir : or, comme le note Devin, « le grand paradoxe des propos de Céline Alvarez, c’est de fustiger les querelles de méthode pour en défendre une nouvelle »

On pourrait croire que ce scepticisme est porté par les enseignants enclins à l’immobilisme, or c’est l’inverse : c’est précisément d’une frange novatrice des profs que vient le doute. Il y a bien des manières d’être innovant dans l’enseignement, et pour beaucoup Céline Alvarez donne l’impression d’être la seule et unique.

Au fond, il est rassurant de voir que, promoteurs ou détracteurs de Céline Alvarez, tous ces profs sont déterminés et investis dans leur travail, chacun à leur façon..."

Loin des greenIT, la réalité est moins rose

On le sait de mieux en mieux, notamment grâce à Greenpeace, la fabrication et les usages des TIC, notamment d'internet, a un coût écologique qui s'amplifie. Aussi, une réflexion s'est engagée sur les pratiques et les choix les moins coûteux.

Internet énergivore, Greenpeace

jeudi 18 mai 2017

Le positionnement des adhérents au mouvement DiEM25

C'est un joli travail de démocratie participative qu'à mis en œuvre DiEM25 pour apporter une analyse et un positionnement quant aux candidats/programmes de la présidentielle française. A noter que le vote s'est tenu en présence de tous, pas uniquement DiEM25 France.

La politique propre au mouvement a été présentée en conférence de presse lors du 60ème anniversaire du Traité de Rome. Elle se base sur sa proposition de New Deal Européen. A suivre !

mercredi 3 mai 2017

David Van Reybrouck répond à Jean-Claude Juncker

David Van Reybrouck, dont j'avais mentionné le livre "Contre les élections" répond à Junker :

« Si nous refusons de mettre à jour notre technologie démocratique, le système entier pourrait bientôt s’avérer irréparable. Il est permis d’affirmer que 2016 a été la pire année pour la démocratie depuis 1933. L’arrivée à la Maison Blanche de Donald Trump n’est pas une bizarrerie, mais le résultat très logique d’un système démocratique qui combine des procédures de vote remontant au XVIIIe siècle avec une idée du suffrage universel datant, elle, du XIXe, des médias de masse inventés, eux, au XXe siècle, et une culture des médias sociaux datant, quant à elle, du XXIe siècle. »

mardi 2 mai 2017

Voter macron ? Non.

Je crois que l'historienne Ludivine Bantigny expose magnifiquement les convictions qui m'animent dans cet "entre-deux tours". C'est à lire sur son blog mediapart : "Leur dire non. Une réponse au votez macron!".

Le vote blanc reste pour moi la seule alternative.

Pour être complet, je me dois de mentionner la position de DiEM25 qui est d'appeler à voter Macron contre Le Pen :

Aussi nous appelons à exprimer notre opposition catégorique à l’extrême droite en plaçant dans l’urne un bulletin de vote “Emmanuel Macron”. Cela n’est en aucun cas une adhésion au projet proposé par le candidat d’En marche!, et nous resterons vigilants et mobilisés pour nous opposer aux politiques régressives qu’il voudra mettre en œuvre.

mercredi 29 mars 2017

La surveillance de masse est toxique pour nos libertés : la preuve !

Je relaye là un billet excellent de Sieur Nitot sur l'argumentaire contre la surveillance généralisée, cela pour répondre à la classique "oui mais moi je m'en moque, j'ai rien à cacher".

Lire la suite...

jeudi 19 janvier 2017

Découvertes musicales grâce au partage sur le net

En marge, ou avant leur création, des grandes plateformes média permettant de découvrir des pépites, on trouve des sites comme :

- lamixtape : "Bienvenue sur Lamixtape, une plateforme musicale libre et gratuite, qui milite pour la diversité musicale. Vous y retrouverez chaque semaine de nouvelles sélections thématiques produites par Lamixtape ou ses invités."

- everyone's mixtape : "Everyone's Mixtape celebrates the art of creating mixtapes. Discover, organize, and share music you love."

Les commentaires sont ouverts sur ce billet afin de partager d'autres sources ! N'hésitez pas !

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