Bien souvent, nous nous questionnons quant à la conduite à avoir envers les marmailles au sujet des outils numériques actuels qui utilisent des écrans (ordis, smartphones, TV…). Entre ceux qui prônent la non utilisation de ces périphériques (pertes de capacités cognitives, agression par les ondes électromagnétiques…) ou, au contraire, l’usage dès la maternelle pour favoriser les apprentissages (notamment par l’aspect ludique ou par l’accès à une pédagogie différenciée), il y a un positionnement argumenté dont je voulais vous faire part pour ceux qui ne le connaissent pas. C’est notamment celui de Serge Tisseron, dont l’association « Apprivoiser les écrans et grandir » participe au travail de l’Observatoire de la Parentalité & de l’Education Numérique (OPEN).

Je vous laisse parcourir ces sites qui peuvent être sources d’inspiration.